Говоря о библиографии детской литературы, нельзя не упомянуть о двух её направлениях: научно-вспомогательной (текущей и ретроспективной) и рекомендательной. История развития библиографии насчитывает много лет, и естественно, что оба направления шли рука об руку многие годы, дополняя друг друга.